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你以为努力了就可以上清华北大吗

发表时间:2019-03-25


  这是不久前知乎网站上的一个提问。对此,张小林的回答是:并不是尽力就能上清华北大年夜。短期来看有命运运限的影响身分,历久来看有家庭情况的影响。
 
  她说明说:“一小我的家庭情况会对他/她产生异常大年夜的影响,决定你来到清华北大的不仅是本身的尽力,还有你的家庭情况,包含你怙恃的教导理念,愿意及可以或许为教导支付的时光、金钱,你的眼界和视野,你能接触到的一些资本的机会。”
 
  张小林发在知乎提问下的回答帖被广泛转发。在围绕“尽力可否上清北”的评论辩论中,“家庭情况对于小我成长的重要影响”再次引起网友对“寒门难出贵子”现象的关注。有人称这是“贵子”的优越,也有人称这是“寒门式尽力”的无奈。不少网友发问:光靠小我尽力,“穷孩子”还能挤进名校吗?
 
  你能来到清华,不仅仅是因为你尽力
 
  张小林是清华大学社科学院的大年夜一门生,她的不美观概念来自其师长教师晋军博士多年来的一项查询访问研究。
 
  在晋军所传授的《社会学概论》课上,每年都邑对入学新生进行一次问卷查询访问,问题包含“你怙恃的职业”、“你上大学以前到过最远的地方是哪里”、“最喜好的电影”,等等。
 
  经由过程对问卷查询访问结果的统计,晋军发明,比拟全国的家庭社会经济地位构成,清华学生里,社会经济地位高的家庭占比更高,社会经济地位低的家庭占比拟低,出现“倒金字塔型”。
 
  有意思的是,关于学生“入学前活动半径”的统计数据创造,在清华大年夜学社科学院14级学生里,入学之前曾经到过境外的学生占比43.9%,没有出过省的门生为○。比拟之下,西部一所211大学的数据则是,到过境外的学生只有2.3%,没有出过省的门生有22.7%。
 
  这一项数据统计结果“异常稳固”:在清华大年夜学社科学院和经管学院,13级和14级学生到过境外的比例都在40%旁边,以前的查询访问结果也是相似的数据。
 
  “询问入学前活动半径,其实是在查询访问家庭经济状态,直接询问学生家庭收入并不是一个很好的查询访问办法。”张小林认为,是否出国出省和家庭经济状态有很大年夜的相干性。
 
  是以,这项问卷查询访问获得的结果是:相对于全国而言,清华大年夜学里家道中等和偏上的门生更多,并且这一现象多年来不停持续。
 
  然而,对于这个结果也有质疑的声音:不足200人样本的查询访问能说明问题吗?事实上,早在2010年,晋军就指点他的门生对清华大年夜学生源状态进行抽样查询访问:2010级清华大学农村庄生源占总人数17%。而昔时的高考全国农村考生比例是62%。
 
  晋军还经由过程多年的教室随机查询访问描写出一名清华本科生的范例形象:出身城市、怙恃是公事员和教师、每年与怙恃起码外出旅行一次,甚至高中就有出国游学的经历。
 
  用晋军告诉学生的话来说,“你的家庭背景决定了你能接触到资本的若干,决定了你的进修情况,决定了你上的小学、初中、高中,也决定了你的眼界和见识。你能来到清华,不仅仅是因为你尽力,更是因为你有了上述这些器械。”
 
  即使上了“清北”,但尽力程度仍有差异
 
  张小林的帖子在网上被广泛转发和谈论。令她意外的是,有媒体“断章取义”地了解为“家里有钱就能上清华北大年夜”,甚至冠以《只有富二代才能上清华?》的标题。
 
  张小林认为,这是对她不美观概念的误读,家庭情况的影响不仅仅指物质前提。而这在中国青年报记者的采访中获得了很多门生的承认。正如张小林所写,在肄业过程中,小我尽力和家庭情况是两个互补的身分,怙恃的社会本钱、文化成本、经济成本越多,你须要支付的尽力就会响应削减,反之亦然。
 
  虽然个中存在着一种极端情况——因为资本其实太少,即使再怎么尽力,也没有机会上清华北大年夜。但弗成否认的是,依然有很多出身“寒门”的学生可以或许凭借“本身的尽力”考入名校。
 
  此外,对于处于教导成长滞后的贫苦地域,国度也要求高校为寒门学子开辟了专门通道。好比,清华大学客岁扩大年夜了“自强计划”的履行规模,面向832个国度级扶贫开辟工作重点县及集中连片特别艰苦县的中学招生。
 
  这些办法必定程度上让更多的寒门学子圆了“名校梦”。但另一个事实是,如张小林所说,即使在上了清华的学生里,每小我为了上清华支付的尽力程度也不一样。
 
  客岁,李力在复读第二年后考入了清华大学。这个从西部小县城走到省城读高中,再来到北京读大学的“农村娃”在家人眼里实在是“光宗耀祖”。
 
  回想高中4年,李力几乎没有外出娱乐、参加社团活动的经历。除了寒暑假回家,几乎所有时光都留在黉舍里啃书籍、做演习题。可比拟之下,同样考入清华的其高中同学王达就“轻松太多”。
 
  王达的父亲是私营企业老板,母亲是高中英语教师。对于王达来说,没有令李力“瓦解到极点的英语”,也没有控制米饭钱的忧?。不仅如此,王达在高中就担负了学生会重要负责人,外出参加各类学科比赛、机械人比赛,暑假到北京进修英语,寒假去国外度假……最终还因学科比赛表示出色成了保送生。
 
  在李力看来,“家庭”所给予的前提让王达实现“清华梦”省力不少。“同样考入清华,但其实我认为他各方面比我才能强很多,并且他学得轻松、快活。”李力说。
 
  和李力一样,付林是一个地地道道的“寒门学子”。以晋军的问卷查询访问来看,他出身于华夏农乡村家庭,怙恃都是“老实巴交”的农民,上大年夜学前到过最远的地方是离家50公里的地级市,上大学前未看过片子,很少有时光看电视。
 
  经由进程自身的尽力,他在乡镇念了小学和初中后,考入一所县城高中。成就优良的他在高考掉利的情况下进入一所985大年夜学,最终在研究生阶段考入北京大学。
 
  回想一路肄业的经历,他创造:本身小学和初中同窗都来自农村,寒门比例在98%以上;高中同学中,寒门比例占了50%旁边;家庭前提的差距在本科时期尤为明显,“优越者每月有上万元的米饭钱,穷苦者只能靠几十元的助学金勉强保持”,在他就读的985院校里,真正出身寒门的学生只占到5%阁下。
 
  进入北大年夜读研后,他创造,本身身边很多同学都从未参加过中考、高考、考研,“一路保送而来,某某省状元触目皆是”。“身边可能有金玉满堂的殷商之子,也可能有手握大年夜权的官员之子,还有可能是电视上看到的明星之子,当然也有农民的孩子、下岗工人的孩子”,但他推想此比例小于1%。
 
  从98%到50%,再到5%、1%,付林在这些数字的变更中意识到“寒门式尽力”的难处:跟着黉舍层级的升高,“寒门贵子”比例越来越小,而最后的1%在社会这所大黉舍里还会有所削减,“假如人生是一次长跑,寒门学子在起跑线上就落伍太多,起跑后动力不足、补给不足、身材实质差,可以或许咬牙保持下来的实在屈指可数”。
 
  “如今看来,我们都站到同样一个平台上。但如果往前看,你会创造我们走得很艰苦,并且还有很多支付一样尽力的‘穷孩子’已经‘累’倒在终点前了。”李力说。
 
  名校可认为“寒门后辈”带来什么
 
  在北大读研究生时,一个班级20多小我,但真正的“寒门学子”只有付林一个。
 
  与同窗的来往中,付林感履新距最大年夜的是本身的经历——没去过几个城市、没旅游过、没有唱过KTV、没有去过健身房、也不知道红酒还能分很多种类……“当别人聊天的时刻,我只能听,无法介入个中”。
 
  对此,“心态还算积极”的付林也曾试图多看书、多与同伙交换、多参加他们的活动。可他发明,有些经历须要资金支持。好比,他的意识里,最贵的相机也就几千元,但一次郊游中,他看到一个玩单反的同伙带了好几个镜头,“据说每个镜头都几万元的时刻,我惊呆了”。
 
  正如付林的感想沾染,进入清华后的李力为了弥补与王达之间的差距,报名参加了好几个社团的招新面试,可结果却很不理想:想参加艺术团,却没有音乐或乐器特长;想参加门生会外联部,却在面试中因表达不好被刷掉;想参加文学社,却创造本身并未看过几本文学名着,面试时连问题都很陌生……
 
  最无奈的是,最终他发明,本身根本没有时光参加社团活动——除了进修时光,他的课余时光几乎全花在勤工助学岗位上,“不要说赶超别人,就连填补都很难”。
 
  “他们不克不及无忧无虑地做本身爱好的工作,须要花大批的时光兼职、推敲实际性的器械。”在清华大学社科学院大年夜二学生张嫚看来,不百口庭情况的门生在大学里的表示是有差其余。
 
  她记得,大一时须要进行PPT展示,对于从小学就开始制作PPT的她来说“一点儿不费劲”,可班里来自农村的学生“连PPT是什么都不知道。”
 
  南京师范大年夜学金陵女子学院皇甫亚楠曾撰文指出,教导内容是一种“文化樊篱”,文化樊篱是一个阶层的文化符号,如今的教导系统并没有照顾到寒门学子的认知程度,好比纳入正规教导中的盘算机课程和英语课程。寒门学子因为受经济限制,很多人到大年夜学才接触电脑,偏远山区的孩子甚至连根本的收集概念都没有。至于英语,家道殷实的孩子即使黉舍英文成就不佳,完整可以经由过程课外指点、外教的办法弥补,白话才能比寒门学子好得多。即使教科书一样,他们的文化背景都不会雷同。
 
  在晋军师长教师关于学生“最爱好的电影”查询访问中,清华大学社科14级门生问卷的统计结果分别是《肖申克的救赎》、《盗梦空间》和《哈利·波特》。可对于李力来说,在大学之前,他从未在片子院看过电影,“老实说,大二之前,我连《肖申克的救赎》都没看过,平常大年夜家提起这些国外电影,我只能保持沉默”。
 
  一位社会学研究者告知记者,1999年大学扩招往后,重点大年夜学中农乡村门生的比例降低已是不争的事实。不仅如斯,好大年夜学中的“精英”来自城市的居多,因为“城市的孩子、怙恃职业好的孩子,从小见多识广、经历丰富,比农村落孩子拥有更多的优质资本”。
 
  看完郑也夫的《考场现形记》,就读于清华大年夜学社科学院的大二学生曾杰对“寒门贵子”的谈论有了更深刻的懂得。
 
  他用马克思·韦伯关于经济、文化和声誉的社会分层尺度来说明,“一个学生家庭的经济地位、文化背景以及社会资本决定了你能不克不及上名校”。但同时,他信任,教导可以或许增进社会阶层的流动。
 
  “来了清华之后,只要你有心,什么都可以补上。”曾杰认为,“大年夜学”是一个催化剂,可以助你一臂之力,让“寒门学子”偶然机转变本身的命运、获得一个不错的社会地位,“但不克不及担保你能获得最高的社会资本,担保最高的社会地位”。
 
  晋军师长教师的一段话,张小林记得很清晰。晋军说,“大学第一年后,大年夜家会变得越来越像,那些没有出过国的,可以慢慢获得机会,那些在超级中学没有社团和课余活动的,也可以填补,所以教导对小我的成长还是有必定影响的。”
 
  帖子激发的谈论还在承继,很多评论张小林已无暇顾及,除了删去一些了解特别偏颇的评论,独一一个留在她心里的评论是:“社会的将来是你们的,但我们也会尽力的。”


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